實踐項目
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核心素養引領下(xià)的課程體系如何重構？
2019-03-07
《中國(guó)學生(shēng)發展核心素養》研究成果在2016年(nián)9月(yuè)13日發布，“核心素養”成為(wèi)了教育熱點話題。學生(shēng)發展核心素養總體框架确定後，新課程改革的方向和目标需重新定位和聚焦，課程體系需重構。那麽在過去的課程改革過程中，課程體系的構建遇到(dào)了什麽樣的問題？在核心素養引領下(xià)…
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教育部解讀(dú)！《中國(guó)教育現代化2035》描繪了怎樣的宏偉藍圖？與每個(gè)人有關！
2019-02-25
新華社北(běi)京2月(yuè)23日電(diàn) 近日，中共中央、國(guó)務院印發了《中國(guó)教育現代化2035》，中共中央辦公廳、國(guó)務院辦公廳印發了《加快推進教育現代化實施方案（2018－2022年(nián)）》（以下(xià)簡稱《實施方案》）。教育部負責人就(jiù)兩個(gè)文件(jiàn)有關情況回答了記者提問。《中國(guó)教育現代化2035》内容介…
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“中國(guó)十大人物(wù)”郝景芳：我們的教育究竟弱在哪裡(lǐ)
2019-02-18
精彩導讀(dú)解決世界的問題，是在我看(kàn)來教育唯一(yī)真正的目标。我們為(wèi)什麽要學習？不是因為(wèi)學習才能(néng)獲得進大公司的能(néng)力，而是因為(wèi)學習才能(néng)讓我們理解這個(gè)世界，解決這個(gè)世界的問題，成為(wèi)更好的人類。 本文授權轉自(zì)公衆号：童行學院（ID:tongxingplan）；童行學院是為(wèi)3-12歲…
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劉希娅：孩子的生(shēng)活狀态，才是學校最真實的教育質量體現
2019-01-29
“偷稅漏稅以罰代刑，利大還(hái)是弊大？”在重慶謝家灣小(xiǎo)學，一(yī)場精彩的孩子們的辯論賽進行中！“如果我們總是以罰代刑是制止不了偷稅漏稅現象的，我作為(wèi)稅務工(gōng)作人員(yuán)感到(dào)很絕望，應該讓偷稅漏稅的人坐牢。”“阿姨，請問如果你的愛人藏私房錢(qián)，被你發現了，你是讓他把私房錢(qián)…
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李希貴：教育者和警察，兩者不可兼得
2019-01-22
編者按在日前舉辦的第十三屆上(shàng)海民(mín)進教育論壇上(shàng)，北(běi)京十一(yī)學校校長(cháng)李希貴發表了以“在學科教室裡(lǐ)落實核心素養”為(wèi)主題的演講。在北(běi)京十一(yī)學校校長(cháng)的改革探索中，教育資源分布在離學生(shēng)成長(cháng)最近的地方，發現真實學生(shēng)，找到(dào)教育起點，讓教室成為(wèi)孩子最喜歡的地方，讓教室影響…
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京師(shī)勵耘聯合上(shàng)海電(diàn)信、阿裡(lǐ)數夢、華師(shī)大舉辦“互聯網+教育大平台”高(gāo)端研讨會(huì)
2019-01-19
2019年(nián)1月(yuè)17日 京師(shī)勵耘聯合上(shàng)海電(diàn)信、阿裡(lǐ)數夢、華師(shī)大舉辦“互聯網+教育大平台”高(gāo)端研讨會(huì)，随著(zhe)互聯網、雲計算(suàn)、物(wù)聯網、大數據分析、人工(gōng)智能(néng)等新技(jì)術(shù)的蓬勃發展，一(yī)個(gè)新時代已經到(dào)來，“互聯網+”讓教育從(cóng)封閉走向開(kāi)放(fàng)，傳統的教育形态和教育理論都發生(shēng)了變化，這多(duō)…
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智慧教育背景下(xià)未來學校形态構建體系研究研究報(bào)告
2019-01-12
摘要：1.對未來學校的基本認識1.1如何理解未來學校？如何構建未來學校的前提是如何認識未來教育，換句話說，隻有充分認識了未來教育的内涵，才能(néng)在邏輯起點上(shàng)理解即什麽樣的學校教育才是真正的未來學校教育。關于這一(yī)... 1.對未來學校的基本認識 1.1如何理解未來學校？…
